Kly – mateřská škola
Aby zvídavost rostla jako květina v zahradě...
Studie nové mateřské školy staví na myšlence dětského objevování v přirozeném a útulném prostředí. Návrh tvoří soubor „domků“, které připomínají malou vesničku uprostřed zahrady. Každý z nich nabízí jiný svět – umění, vědu, pohyb či zručnost – a dává dětem možnost prožít každý den jinak. Architektura pracuje s přírodou, světlem i dřevem a vytváří prostředí, které podporuje samostatnost, spolupráci a radost z poznávání.
Nová školka je navržena jako klidná vesnička v zahradě, tvořená sérií domků s dřevěnou fasádou a šikmými střechami se solárními panely. Atmosféra je domácí a přívětivá, přesto však plně funkční pro současné pedagogické potřeby. Každá třída má svůj vlastní dvorek a uvnitř vzniká kombinace otevřeného „náměstíčka“ a malých „domečků poznání“, které dětem nabízejí úkryty, pracovní koutky i místa pro tiché objevování.
Koncept čtyř témat – umění, vědění, pohyb a zručnost – dává každému domku vlastní charakter. Děti mezi třídami rotují, takže během týdne zažijí širokou škálu činností a mohou rozvíjet svoje dovednosti postupně, přirozeně a hravou formou. Témata se promítají i do zahrady, která je rozdělena na čtyři části – sadem, loukou pro sport, koutem pro malé chovatele i přírodovědnou částí s ohništěm, lesíkem a hmyzím domkem.
Jednotlivé domky propojuje společná prosvětlená chodba, která končí vstupem do zahrady. Vybavení tříd je navrženo tak, aby vedlo děti k samostatnosti – od výdejen jídla přizpůsobených jejich výšce až po „šuplíkové“ postýlky, které si děti samy připravují ke spaní.
Celý objekt je plánovaný jako ekologická dřevostavba s využitím obnovitelných zdrojů energie a důrazem na zdravé vnitřní prostředí. Výsledkem je školka, která působí současně, přitom však zůstává lidská, přehledná a dětem srozumitelná.
Realizace:
2015
Lokace:
Kly
Investor:
obec Kly
